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如图是一动一定滑轮组,AB为两个弹簧测力计,不计滑轮质量及摩擦,当匀速提升的重物G=300牛时,A,B示数物理

两个弹簧测力计连接在一起一同相反方向拉会有什么现象?说明了什么? 物理

斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力．小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”．于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计物理

验过程中，应沿斜面向上拉动术

在“探究合力与分力的关系”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳套，如图所示．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使物理

好 B．拉橡皮条时弹簧测力

（1）如图所示，在“研究共点力的合成”实验中，把橡皮筋一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到位置O，这时除需记录O点位置外，还需记录和（物理

绳间夹角的大小（D）两条细

如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3，物理

F1=F2=F3=GD.

如图所示，在“研究共点力的合成”实验中，把橡皮筋一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到位置O，这时除需记录O点位置外，还需记录和（其他

夹角的大小D．两条细绳的方向

以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤，请将步骤补充完整．（1）将一方形薄木板平放在桌面上，在板面上用图钉固定好，将三个弹簧测力计的挂钩物理

，当铁环___时，分别记下三

两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,一个一端连墙壁,另一端一位同学拉着,为什么两个测力计上示数相不是有相互作用力吗同学给弹簧测力计A一个拉力，那么弹簧测力计A给弹簧测力物理

计两端，为什么还是显示一个人

把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计示数是（物理

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