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把一根粗糙的木棒按图所示的方式放在分开的两手的食指上.两手指距木棒两端的距离相同.现在缓缓地相向移动两个手指.刚开始移动时.发现右食指相对木棒发生移动,而左手食指相对
物理
摩擦力.当两手指碰到一起时,
在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2010时对应的指头是.(填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指,食指,中指,无名指,小
数学
利用手边的直尺(或铅笔、圆珠笔等)做一个小实验:如图所示,两只手的食指水平放置,分别托住直尺的两端,然后让两个食指缓慢向中间靠拢.根据观察到的现象,请你提出一个与
物理
把一根粗糙的木棒按如图所示的方式放在分开的两手的食指上,两手指距木棒两端的距离相同,现缓慢地相向移动两个手指,刚开始移动时,发现右手食指相对木棒移动,而左手食指相对木
物理
棒的摩擦力;当两手指碰到一起
把一根粗糙的木棒按如图所示的方式放在分开的两手的食指上,两手指距木棒两端的距离相同,现缓慢地相向移动两个手指,刚开始移动时,发现右手食指相对木棒移动,而左手食指相对木
物理
棒的摩擦力;当两手指碰到一起
如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,对这两个
物理
请按要求作图:(1)画出图中物体AB在平面镜中所成的像.(2)在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图.(3)如图所示为小明家墙上安装的一个三孔带开关的插座.此插座的优点
其他
的连接方式,并把它们连接到家
好人们,帮帮手!假设你是某公司员工SusanWaters,给公司人事部经理Ms.Bush写一封辞职信.1.条件:1.解释辞职的原因(自拟)2.告知离职时间(一个月后)3.对于在工作期间所得到的指导和帮助表示
数学
(2011•江津区)小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的未知如图甲所示,此
物理
采用了下面的方法:A.在溢水
它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题.它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动.“它”指下面哪个图示的
历史
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