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参加小学生运动会团体操的运动员组成了一个正方形队列，共排了20行，每行20人．从这个正方形的队列中去掉一行一列，去掉了多少人？还剩下多少人？其他

S42王老师在一次团体操队列造型设计中,先让全体队员排成一个方阵（行与列人数一样多的队形）,人数正好够用.在各种队形变化中,其中的一个造型为五人一组,手执彩带变换图形.在讨论数学

毕竟我才刚学

若干名战士排成八列长方形队列，若增加120人或减少120人都能组成一个新的正方形队列．那么，原有战士名．其他

鲜花队准备排成一个正方形队列，由于服装不够，只好减少25人，使横竖各减少一排，鲜花队有人．其他

某班抽出一些学生参加2004年“六一”国际儿童节队列表演．如果排成一个正方形方阵（实心），就多出7人；如果每行每列都增加一排，就少4人．这些学生的人数是．其他

数学问题9人一组,站成三行三列间距为1米的正方形队列,若以其中四人为顶点组成正方形,问这样的正方形有多少个?思考二：若由4*4=16组成的队列则符合上述要求的本题答案是多少?思考三：若数学

学生排列表演，排列一个正方形队列，如果队列横竖再增加一排，还需补充21人，参加队列表演的有多少人？其他

现将连续自然数1至2009按图中的方式排列成一个长方形队列，再用正方形任意框出16个数．设任意一个这样的正方形框中的最小数为n，请用n的代数式表示该框中的16个数，然后填入右表中相数学

数的和．（用n的代数式表示）

现将连续自然数1至2009按图中的方式排列成一个长方形队列，再用正方形任意框出16个数．设任意一个这样的正方形框中的最小数为n，请用n的代数式表示该框中的16个数，然后填入右表中相数学

数的和．（用n的代数式表示）

（1）某校举行春季运动会时，由若干名同学组成一个正方形队列．现要将队列规模扩大，使得原队列的行、列数各增加3，形成一个新正方形队列，则需要补充39人进来，问原正方形队列共有数学

就能组成一个正方形队列；如果

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