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下列程序：如图中的t的作用是（）A．把满足条件的a，b进行置换，即交换a与bB．重新给a，b赋值，即把a与b都换成另外一个数C．把满足a与b的值赋给tD．没有什么作用其他

帮我做几道数学题1已知方程,X平方-MX+6=0有两个实数根,则M=()24支队伍比赛,要抽签决定上台次序,一共有4个签,只抽一次,则P(抽到第三个上台)=()3诺在三角形ABC中,两边A=7B=3,则第三边C的取值数学

,周长为偶数的所有可能值(

小煜同学在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,加键,再输入b,得到运算：ab=a的平方—b的平方]—[2a的三次方—1—b]除以（a—b)(1)求（—2)*(2/1）的值.（2）小煜同学在电脑上运用此程序数学

时,可能是出现了什么情况?为

3、小王在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,按键,再输入b,得到运算ab=a的平方-b的平方-[2(a的立方-1）-1/b]除以(a-b)(1)求(-2)*1/2的值（2）小王在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无数学

况?为什么

程序框图的输入框的相关问题我发现了一点点小小的细节,一个程序框图可以没有输入框,但是没有输入框的前提是你所用的变量都是定值,比如说求1+2+3+.+100,这样的s,i刚开始赋值时都是定值,所其他

如下图是一个数值运算程序，当输入值为－4时，则输出的数值为（）no输入x→计算x的平方→－1→大于100 数学

大于 100

如图是一个算法的程序框图，当输出值y的范围大于1时，则输入值x的取值范围是．数学

（2012•江西模拟）某班信息兴趣小组利用电脑成功设计了一个运算程序，这个程序可用如图所示的框图表示．小慧和小杰两同学各任取一个自然数输入求值．（1）试写出与输出的数有关的其他

数的概率．

小李在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加键,再输入b,得到运算ab=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b).1.求(-2)*1/2(1/2为分数)的值;2.小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小数学

了什么

如下图是一个数值运算程序，当输入值为-4时，则输出的数值为（）A．225B．224C．16D．15 数学

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