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每天
一个苹果的
好处
每天一个苹果的好处是什么呢? 又越来越穷困潦倒问:2015-06-14 12:19:38关键词:苹果作用益处营养价值 我要回答
测量
一个苹果的
体积时,经常用量筒和水进行测量,正确地读数方法是()A.以水凹液面的最低点为准B.以水凹液面的最高点为准C.以水凸面的最低点为准D.以水凸面的最高点为准
语文
下面的估计的数据不符合实际情况的是()A.人体感到最舒适的温度约是23℃B.中学生100m赛跑的成绩约14秒C.电冰箱正常工作是的功率约为200WD.
一个苹果的
重力约为0.1N
物理
下列说法符合实际的是()A.中学生的质量约为500kgB.课桌的高度约为0.75mC.
一个苹果的
质量约为5kgD.长春市冬天的最低气温为-5℃
物理
测量
一个苹果的
体积时,经常用量筒和水进行测量,正确地读数方法是()A、以水凹液面的最低点为准B、以水凹液面的最高点为准C、以水凸面的最低
语文
下列数据符合实际的是()A.全新的“中华绘图钢笔”长约18mmB.
一个苹果的
质量大约10gC.小轿车在高速公路上的速度约为100km/hD.现在室外的气温约为-20℃
物理
有大小两盘苹果,如果从大盘拿出一个苹果放在小盘里,两盘苹果一样多如果从小盘里拿出一个苹果放在大盘大盘苹果的个数是小盘苹果数的3倍.大、小两盘苹果原来各有多少个?(要列2元1次方
数学
求肖伯纳一句话的英文原文求英文原文:萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果.但是,倘若你有
英语
有苹果和橘子各一堆,苹果的个数是橘子的两倍如果每次取出苹果5个,橘子3个,取了若干次后只有苹果还剩4.有苹果和橘子各一堆,苹果的个数是橘子的两倍如果每次取出苹果5个,橘子3个,去了若
数学
将一箱苹果分给若干名小朋友,若每人分5个苹果,那么还剩12个苹果:若每人分8个苹果,那么最后一个小朋友分不到8个苹果,求这一箱苹果的个数和小朋友的个数
数学
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