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将一副三角板中的两三角形如图放置，OM平分∠AOC，ON平分∠DOC（1）将45°三角板绕O点选择（30°角的三角板不动），求∠MON的大小；（2）若将30°角三角板换成一个任意锐角的纸板，其他条数学

要判定两个直角三角形全等，下列说法正确的有（）①有两条直角边对应相等；②有两个锐角对应相等；③有斜边和一条直角边对应相等；④有一条直角边和一个锐角相等；⑤有数学

在半径为1的圆周上随机选取三点，它们构成一个锐角三角形的概率是（）A.12B.13C.14D.15 数学

锐角三角形的三个角都是角；直角三角形中必定有一个是角；钝角三角形中也必定有一个角是角．其他

一个l角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角l角形．．数学

please,过程写详细点.偶会加分的,只要你写得好.α、β、γ中有两个锐角和一个钝角,其数值已经给出,在计算1/15（α+β+γ）的值时,有三位同学分别算出了23°、24°、25°三个不同的结果,其中只有数学

已知一次函数y=-x+6和反比例函数y=k/x(x≠0).设两个函数图像中的两个公共点为A、B,则∠AOB是钝角还是锐角?快的附加分给10!请把第二题说的更详细些（别只顾解第一小题）数学

已知反比例函数y=k/x和一次函数y=-x-61.当k满足什么条件时,这两个函数有两个不同的交点?2.当k=-2时,设（2)中的两个函数的图像交点分别为A,B,判断A,B两点是在第几象限,角AOB是锐角还是钝角数学

通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在等腰三角形中建立数学

AC,顶角A的正对记作sad

通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系数学

对记作sadA，这时sadA

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