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阅读文言文,完成下列题目(15分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传
一乡秀才
观之。自
语文
谒于邑人,不使学。余闻之也久
文言文阅读:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观之。自是指物
语文
余闻之也久。明道中,从先
阅读文言文《伤仲永》(选段)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观
语文
环谒于邑人,不使学。
伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观之。自是指
语文
。余闻之也久。明道中,从先人
文言文阅读(12分)《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观
语文
邑人,不使学。余闻之也久。明
阅读《伤仲永》,回答下列各题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
语文
永环谒于邑人,不使学。
阅读课文,回答问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传
一乡秀才
观之。
语文
,不使学。 余
伤仲永(12分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观之。自是指物作
语文
余闻之也久。明道中,从先人还
伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传
一乡秀才
观之。自是指
语文
永环谒于邑人,不使学。
《伤仲永》(9分)王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传
一乡秀才
观之。自是指物作
语文
,不使学。 余闻之也久。明道
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