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有关《凿壁求光》的一些问题与句中“资给以书”中“以”字用法相同的是（）A以俟夫观人风者得焉B不以物喜,不以己悲C何以战D必以分人出自这个故事的一个成语是? 语文

一些关于成语的问题!紧急!请在3天内回复哀（）遍野（）头微利风清（）白风（）旖旎巧舌如（）人怕出名（）怕壮根据故事写出相应的成语晋代的左思历十年辛苦,写成了《三都赋语文

有关成语的问题“巧笑倩兮”是不是一个成语?是的话这个成语的典故是什么?有带有“帆”字的褒义成语吗?如果有的话,还有这些成语的典故. 语文

英语翻译1.他举手问了老师一个问题.2.我将尽力在五点以前完成这项工作.3.列宁从衣兜里掏出通行证,递给警卫看.4.我们都应遵守这些规章. 英语

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A．工作中，难免会出现一些小错误，有些同志却偏偏喜欢拿放大镜看问题，其实，这些小错误只是凤毛麟角而已。B．行语文

本来对那里的情况就不熟悉，而

下列加点的成语使用有错误的一项是（）A.中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以望其项背的灵活动作方式与潜能，“钱荒”的问题就迎刃而解了B.近来一些消费者向记者感语文

九派，其曲目及演奏方法各有千

阅读下面语段，回答问题。古往今来大凡可以耐得住寂寞的人，多半可以（分享、拥有）属于自己的快乐，成就一番成功的事业。那些成名成家者，大多都耐得住寂寞，正是因为他们耐语文

地。人生在世，往往寂

一些英语基础问题,①Theteachersuggestedweshouldgoswiming这里的we是对的,为什么不能把we改成us,Theteacher是主语啊②inthemorning和onthemorning有什么区别?①Theteachersuggested 英语

①The teacher s

阅读下面语段，按要求回答问题：历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合，就成了活生生的东西，也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆语文

们在研究木乃伊的同时把自己也

关于英语句子成分的一些问题希望得到一些专业的回答1.谓语究竟是哪一部分,一些尤其是非常专业的语法书,都把句子粗略地分为两部分,即除了主语都是谓语（包括动词和它后面的所有部分, 英语

I是主语,而like cha

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