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一个人掷了五次硬币,每次硬币头朝上的概率都是1/2,问硬币前三次朝上后两次朝下的概率是多少?请帮我附上排列组合的算式, 数学

材料一：同学们也许都看过《士兵突击》，里面的讲了许三多成功的经历：从一个傻乎乎，连原地转身都转不好的步兵列兵，经过部队的艰苦锻炼，到成长为一名合格的军人，再到步兵之政治

放弃”的话也广为流传。人生在

某班演出时,全体学生恰好能由一个三角形队变换成一个正方形列队（三角形列队的后一排比前一排多1人）,现知道这班的人数在30--60人之间,那这个班有学生多少名? 数学

一个长方形的列队，共八列，小明在第三列，前面有五人，后面有六人，共有多少人？数学

六年级240人参加队列训练，分成3个小队．如果从第一、第二小队各调5人到第三小队，这时第一、第二和第三小队人数之比是5：7：12．原来第一、第二小队各有多少人？数学

四年级二班进行四年级二班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形列队,如果变成一个正方形列队则多出2人.四年级班的人数在40到50人之间,那么这个班有多少人? 数学

队列训练,奇奇无论是从前往后还是从后往前都是排在第二个,无论是从左往右还是从右往左都是排在第三个这一对有多少人. 数学

在一次方阵队列比赛中，五一班排成了一个三层的空心方阵，最外层每边是8个人。你知道五一班一共有多少人数学

五年级三个班进行队列比赛，一班有36人，二班有42人，三班有48人，如果每排人数必须相同，每排最多排多少人？每班能排多少排？数学

进行队列训练,排成了一个三层空心方阵,这个方阵最外层每边有52人,参加队列训练的学生共有多少人. 其他

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