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中国古代学者对于“天人合一”一词是怎么解释的就像老子说有物混成先天地生.寂兮寥兮独立不改,周行而不殆,可以为天下母.吾不知其名,强字之曰道.强为之名曰大.大曰逝,逝曰远,远曰反.故语文

学者又是怎样说的?不过我想再

真理诞生于一百个问好之后的意思六年级语文人教版（下）、期末专题复习测试卷（一）语文

父亲之笔作者除了写牛的毛色,外形,性格,吃食等特征外,还写了牛的那些特征?这样写的用意何在?一直觉得父亲是个优秀的田园诗人,春天他写下水稻、大豆,夏天写下他红薯、绿豆,秋天他写下其他

父亲用来写诗的笔是他的各种农

请教关于英语句子里的成分我现在读高2,英语一直在90分左右,到现在像什么状语、定语之类的问题完全搞不懂,希望高人能够说明一下关于英语的句子成分,最好多举例子,并点出来是状语还是英语

下列是分类排列的一些著名的历史人物名字,司马睿应该在哪一类A、陈胜、吴广、张角B、刘邦、刘秀、司马炎C屈原、司马迁、王充D、张衡、蔡伦、祖冲之历史

从以下备选的军事成语中,选用三个连缀成话,描述人民解放军百万大军横渡长江的情景一夫当关万夫莫开,乌合之众,摧枯拉朽,声东击西,攻其不备出其不意,草木皆兵,用兵如神,四面楚歌. 其他

下列句子中的‘之’与‘春冬之时’中的‘之’用法和意思相同的一项是：()a何陋之有b予尝求古仁人之心c已而之细柳营d策之不以其道语文

在第83个建军节到来之际,写下一段话,向我们最可爱的人————中国人民解放军致敬!急用! 语文

将成语与相应的人物配对成语：不耻下问共为唇齿同甘共苦程门立雪闻鸡起舞草木皆兵人物：杨时燕昭王孙权子贡苻坚祖（狄+一个走之底）那字我不认识问一个成语（）官许愿语文

初一语文：速度!求解!子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓‘文’也.”子曰：“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子在川上曰：“逝者如斯语文

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