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解一动物.急五湖四海皆同春,求神拜佛问八仙,腊月梅花寒风剪,年头年尾年中间.这首诗是解什么动物.、急
语文
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
一剪梅
杨佥判襄樊四载弄干戈，不见渔歌，不见樵歌。试问如今事若何？金也消磨，谷也消磨。《柘枝》①不用舞婆娑，丑也能②多，
语文
，宫乐有《柘枝》队。②能：方
同学们制作模拟细胞模型.王明同学从家里来找来了一下用品：食品袋、果冻、话梅、剪刀、线及其他用品.1、在制作过程中食品袋相当于,果冻相当于,话梅相当于.
其他
下面的诗句也可以理解为求学和治学的一种境界,请细细体会,用一句话说说你对这种境界的理解：此情无计可消除,才下眉头,却上心头.（李清照《
一剪梅
》）
语文
例句我不喜繁杂的烦扰,命在人迹未涉的渡口做一剪遗世的孤梅.只在自己的一隅孤芳自赏.只是只是喜爱这独处的氛围.原句我不喜耀眼的白昼………………
语文
给下列人物搭配与之相关的作品A柳宗元《
一剪梅
》B杜甫《望洞庭》C李清照《捕蛇者说》D李白《江上吟》E刘禹锡《前赤壁赋》F苏轼《兵车行》
语文
阅读理解。姥姥的剪纸（片段）一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小
语文
珠子按冒了！”姥姥用指头点了
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。在古诗词中，一轮圆月能透尽人心思。如李商隐《
一剪梅
》中的情境可用“云中谁寄锦书来？＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”又如杜牧的“＿＿＿＿＿＿
其他
中“＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿”
李清照的《
一剪梅
》中，用了什么手法来抒写作者的离愁别绪
其他
李清照的
一剪梅
给人一种悲凄的感觉,它是哪些意象来表达这种感觉的?
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