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在一密闭容器中(容积为5升),冲入氨气和氧气,使其物质的量之比为1:2,并发生反应4NH3+5O2===4NO+6H2O.此反应在一定条件下进行2分钟后,测得NH3的物质的量为2摩尔,NH3的转化率为20%.则(1)以NO的浓度变其他

在2分钟时的浓度是多少?

已知：氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应，生成一氧化氮和水．则在该反应中，氨气与一氧化氮的化学计量数之比为（）A．1﹕1B．2﹕1C．1﹕2D．1﹕3 化学

在一容积为5L密闭容器中，充入5mol氨气和10mol氧气，并发生如下反应：此反应在一定条件下进行2min后，测得NH3为4mol。试求：(1)以NO的浓度变化表示该反应的平均反应速率。(2)O2在化学

关于实践与认识能否举个例子?1.实践是认识的来源2.实践是认识的目的3.实践是认识发展的动力能不能举个例子能帮忙好记忆一点的? 政治

（2113•鄂尔多斯）A、七、C、D、E分别是稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铜和二氧化碳气体中的一种．用五1圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，“→”表示化学

应及转化关系，A是_____

（1）实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，其原因可能是．（2）实验室通常不选用稀硫酸化学

试管编号 A

实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．（1）发现问题：实验中要检验生成的气体是二氧化碳，将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，化学

，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍

八年级（1）班几位同学就“权利与义务”进行讨论，以下是部分同学的发言录：同学甲：知识改变命运，教育成就未来。我们一定要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。同学乙政治

学的观点。_________

急,数学题1.用不同的长方形月历卡,在上面任意框4个数（如下图）第一次框：8.9.10.11第2次筐：6.13.20.27第3次框：22.23.29.30每次框出的4个数有什么关系?反复操作几次,你能发现什么规律?如果数学

你发现的规律.

1.下一步是WHAT’SNEXT还是WHATNEXT2.ACROSS和THOUGH哪个是从表面穿过,哪个是从里面穿过?3.人发的声音听起来能用sound吗?一定用VIOCE?4.LOOKFORLOOKUPFINDOUT有什么区别,差字典用哪个?穿过森林用哪英语

过森林用哪个？上网查找是哪个

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