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你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸深处千万条臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长.1.2.这节诗者要运用了什么修辞手法?这样写的效果如何?3.这节诗的句式有何特点?4.作者为语文

关于一些句子的运用了什么修辞手法1）沉浸在巨大悲痛之中的亿万颗心,无不焦虑地关注着科马洛夫.2）他嗓子里仿佛塞着一团东西,怎么也讲不快.3）"爸爸,我的好爸爸"4）科马洛夫的眼睛里其他

问一句话的修辞手法的作用“在人之外,还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着,在用它们自己的方式撰写着种族的史记.”运用了排比、拟人,其作用是什么? 语文

“如果说院子是一个小小王国,那么父亲就是那里的英明的君王.”这句话运用了什么修辞手法?文章理解其妙处. 语文

运用了什么修辞手法?急用!“顷刻间便幻化成一片浅浅的氤氲”“于是整个心灵变成一片锦绣”这两句运用了什么相同的修辞手法?急用! 语文

雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝烽，嗡嗡的叫。这句话运用了什么修辞手法？语文

读报这件事,对于千百万人来说,几乎和吃饭一样重要.这句话运用了什么修辞手法语文

无可奈何花落去似曾相识燕归来这一句运用了什么修辞手法试分析其他

下面的句子运用了什么修辞手法敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那矫健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）语文

《黄河颂》中"啊!黄河!"运用了什么修辞手法?在诗中有什么作用?（作答）主体部分诗人先,再,诗人站在高山之巅,着一“”字将黄河尽收眼底.紧接着用“”的诗句反复咏叹,直抒胸臆.在诗最语文

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