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仅用一块没有刻度的直角三角板能画出任意的角平分线吗?还要有证明方法，要两种画法其他

一块等腰直角三角形钢板,腰长1.2米,底边长1.7米,底边上的高约是多少?(得数保留2位小数)我不知道怎么列算式其他

在小学我们知道“三角形的内角和等于”，现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上，如图所示.(1)填空：度；(2)若把三角板绕着点按逆时针方向旋转，①填数学

　　　　　　　　　　　　　　

在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”，现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上，如图1所示．（1）填空：∠1+∠2=度；（2）若把三角板AOB绕着点O按逆时针其他

___．②在三角板AOB绕着

1、一个平行四边形的周长是54厘米,其中一条边长为12厘米,那么这条边的邻边长多少?2、有一块三角形石板没,面积为48平方厘米,已知高为8分米,那么与之相对应的底边长是多少?3、一个直角梯数学

?最好写过程,可以的再加积分

如图,将一块直角三角板的直角顶点放在C处,两直角边分别与x,y轴平行,纸板另两个顶点A(1,4),B(a,1/2)恰好是直线y=kx+b与双曲线y=m/x(m0)的交点．(1)求m与k的值；(2)设双曲线y＝m/x(m0)在A.B之间的部分数学

点p放在l上滑动,两直角边始

将一块直角三角板ABO置于平面直角坐标系中,已知AB=OB=1,AB垂直于OB将一块直角三角板ABO置于平面直角坐标系中.已知AB=OB=1,AB⊥OB,点P是三角板内一点.现因三角板中阴影部分受到损坏,要把损坏部数学

,若设斜率为k （1）求直线

如图，固定一块三角板，另一块三角板按图示开始平移至两条较大直角边重合时停止．（两个同学为一组，利用30°角的三角板作图形的平移运动）（1）观察平移过程中的重叠部分是什么图其他

为x，当x______时，重

将一块直角三角板ABC如图摆放，l1∥l2，已知∠B=60°，∠1=40°，则∠2=．其他

有一块直角边为322m的等腰直角三角形木板，现要锯出一个矩形做办公桌面，设矩形的一边长为xm，如图所示：（1）求矩形面积y与x之间的函数关系式；（2）当x为多少时，矩形面积取得最大数学

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