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二、阅读与感悟。(一)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。1.在“”内填上合适的词。2.作者郑振铎按照从到的观察顺序写了小语文

文章里还写了小燕子为春光增添

给句中加粗的词语换个词，句子意思保持不变。1．小燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，有一对俊俏轻快的翅膀。（）2．小燕子横掠过波光粼粼的湖面，小语文

奏的曲谱啊！（　　）

五、填空并完成练习。一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。写事物要抓住特点，不可面面俱到，就像郑振铎描写燕子一样，作者语文

述，在我们面前就出现了一只活

根据课文内容填空。1．一身的羽毛，一对俊俏的翅膀，加上的尾巴，凑成了的小燕子。2．才下过儿阵的细语文

儿阵

二、阅读与感悟。(一)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。1.在“”内填上合适的词。2.作者郑振铎按照从到的观察顺序写了小燕子的。此外，作者在这篇文章其他

根据课文内容填空一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。语文

作者对蝉的哪几个方面表示惊叹和赞美?一直觉得蝉会飞挺不可思议的.黝黑而宽笨的躯体似乎更适合于作地上的爬虫,却在身侧不和谐地长出了透明的翅膀,可以象鸟儿一样在芳香的空气里飞语文

曾有过多年的地下生活,像一个

对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是（）黄山印象记晏明山的腾飞峰的飘荡松的遐思瀑的狂想泉的和弦花的意象蜜蜂的憧憬彩蝶的翅膀太阳失踪了风，在寻觅太阳A．第五、六、七语文

活力、充满欢乐的黄山雨景图，

用26个字母写“青春”政治老师叫我们用26个字母中的其中一个写一段关于青春的话。如：M：青春像一对翅膀，我将用他展翅飞翔F：青春像一面旗帜，……请再帮我举出其他的关于青春的其他

下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.他画的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的声音，画知了，翅膀像薄纱一样……B.我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。C.戏其他

.为促进少年儿童发展，国家图

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