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初一数学题,有加分哦~~!1.已知三角形的三边长分别3x,4x,14,求x的值.2.已知△ABC中,∠A=2∠B+10°,∠B=2∠C-10°,求∠A,∠B,∠C的度数.3已知△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于E点.求证:∠BEC=90°+1/2∠A各
数学
忙,会多少就帮多少,急求啊~
初一数学题、在线等已知a^2+b^2+c^=ab+bc+ac,你发现a、b、c、又怎样的关系、类似的、你能求出a^2+b^2+a^2b^2(a方b方)+1=4ab中a、b的值吗?这题什么意思?算哪个式子的?给步骤!急a^2+b^2+c^=ab+bc+ac是a^2+b^2
数学
+c^2=ab+bc+ac
已知a是三角形的一个内角,且sina+cosa=2/3,判断这个三角形的形状.
数学
已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.20°或100°B.120°C.20°或120°D.36°
数学
如果三角形的一个内角是另一个内角的2倍,那么称这个三角形为倍角三角形,例如,在三角形ABC中,如果角A=50度,角B=100度,那么三角形ABC就是一个倍角三角形(1)已知倍角三角形的一个内角为150°
数学
,求它的顶角的度数(3)如果
已知三角形ABC的三个内角ABC所对的边分别为abc,若三角形ABC的面积s=3/16(b^2+c^2-a^2)(1)求角A的正弦值(2)若a=3,b<c,S=6,D为三角形ABC内任意一点,且到三边距离之和为d①求边b,c的长;②求
数学
1.证明:根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|>m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注:x的4次方、3次方、2次方……)4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值(
数学
的3次方、b的3次方、a的平
某人骑着自行车沿着公路骑行了10min,已知他在前5min内前进了1500m,则以下说法正确的是()A.他在前5min内的平均速度一定等于5m/sB.他在这10min内的平均速度一定等于5m/sC.他在后5min
其他
动
甲,乙两人同时从A地去B地上班,甲开小汽车,乙骑自行车.中间有6个红绿灯路口.已知A、B相距6km,开小汽车行驶的平均速度v(km/分钟)是骑自行车的两倍,而每过一个红绿灯路口时,小汽车耽误的
数学
甲,乙两人同时从A地去B地上班,甲开小汽车,乙骑自行车.中间有6个红绿灯路口.已知A\B相距6km,开小汽车行驶的平均速度v(km/分钟)是骑自行车的两倍,而美每过一个红绿灯路口时,小汽车耽误的
其他
)敝人太过愚钝,敝人必将重谢
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