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父亲的考题阅读答案1简洁的语言概括主要内容2对儿子的神态和心理描写说明了什么用文中的话概括儿子的形像3理解“考题”的含义4“透出一股得意”与后面那个词形成相反其表达作用5结
语文
读句子,联系课文内容,把对下面句子的理解写下来。他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
语文
Afriendinneedisafriendindeed.(患难朋友才是真正的朋友)请根据你的理解和经验,写一篇70字左右的短文。内容包括:1.每个人都需要朋友,如何交友极为重要;2.要交朋友,首
英语
.要关心别人胜多关心自己,不
短文理解落难的王子1.一句话概括《落难的王子》的内容.2.几句话概括《落难的王子》的情节.3.一句话概括《落难的王子》的人物.4.一句话概括《落难的王子》的寓意.
语文
下列对课文内容理解错误的一项是()A.《丹柯》依赖人物来表现主题,事件的跌宕起伏服务于人物的性格塑造,小说中,无论是暴风雨还是人们的责难,都不能改变丹柯的信念
语文
、希求和寻找的象征。
下列各项对课文内容的理解,有误的一项是()A.《记念刘和珍君》语言精辟、深刻,发人深思。并能将抽象事理形象化,如“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大
语文
,采用了叙抒议相结合的手法,
选出对文章《短文两篇》内容理解不恰当的一项[]A.《日》文中作者写“日”,却用主要篇幅写飞蛾扑火,这并没有游离主题,因为“日”代表光明,“飞蛾扑火”正是对光
语文
“火”和“日”都象征着光明。
下列对课文《师说》内容理解有误的一项是[]A.韩愈第一次提出,传道受业解惑也”,明确了教师的职能作用,这在当时是个了不起的进步。B.本文采用的论证方法主要是正
语文
章论述的中心没有关系。D.从
对课文内容的理解不正确的一项是()A.《我与地坛》中作者以自己的亲身经历为基础,讲述了人该怎样来看待生命中的苦难,最终将个人严酷的命运上升到生命永恒的流变B.《六国论
语文
,不为积威所劫C. 《祝福
如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系?回答范围属于马克思主义基本原理概论里的内容.
政治
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