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《说说镜子》、用波浪线画出描写镜子特点的句子,用横画出描写镜子一样的人特点的句子.3、填空.本文借攒美镜子,而赞美了,更是.4、归纳第4自然段的段意思.5、读语文

请概括下面一段文字的主要信息,不得超过25个字《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”.“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“ 语文

融为一体.如果说“人技语文”

翻草指什么?概括2、3自然段的段意.读完这篇短文后得到的启示.我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏语文

使它们分心了.它们把小嘴儿贴

用不超过35个字来概括下面这段文字的主要内容。（语文的诗意）让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生生语文

识、技能、思想、精神、人格、

用不超过35个字概括下面这段文字的主要内容。（语文的诗意）让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技语文

包括知识、技能、思想、精神、

有关火眼金睛一文的问题,越快越好,四十九天之后,孙悟空不但没有被化为灰烬,反倒练就了一双火眼金睛.作者这样安排有何用用意根据你的理解,火眼金睛有何作用选文的第一段有何作用语文

阅读《阿长与山海经》一文选段,按要求完成文后各题⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了.“这又使我语文

或不能做的事,她却能够做成功

这段文字最大特点是,文字看似,却蕴含着作者对母亲深深的之情当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲.我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦.可是,我也其他

对母亲提升学的话.入学,要交

模仿窃读记一文的写法,写一个自已读书的片段z注意写出自己的心里感受语文

模仿《窃读记》一文的写法,写一个自己读书的片段,注意写出自己的心理感受. 语文

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