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一文的第三自然段,具体写了什么? 语文

课文的第三自然段是全文的重点。这一自然段开头用了一个“”字，写出了“我”的“期待”之乐；接着又用了等动词，写出了“我”的“参与”之乐；最后还写了母亲和父亲其他

贝壳一文中第三自然段的两个问句属于什么句语文

两个铁球同时着地一文中第三自然段中的过渡句是什么语文

《匆匆》一文中第三自然段的跨过、飞去、溜走这些词写出了时间怎么样的特点？其他

阅读《雨丝如期而至》,1、请你说说第一自然段“裹”字的妙处.2、文中第三自然段详细描阅读《雨丝如期而至》,1、请你说说第一自然段“裹”字的妙处.2、文中第三自然段详细描写蛙声有语文

声中,就像一幅写意山水,有一

文章的第三自然段与其他段落不一样,是作者的内心独白.想一想它与上下文有怎样的联系?阅读全文找出表达感情的词语或句子,说说作者的感情是怎样变化的.这篇文章是朱自清的荷塘月色, 语文

海上日出中有一道题:重点阅读文章第三自然段,区一自然段作者细致生动地描写了日出的壮观过程,用“过了一会儿”和“什么的”有序连接? 语文

《芭蕉扇》第三题：文章第三自然段在全文中起什么作用?为什么说芭蕉扇仍是平民的“专利”?入夏了,要从街上买回来两把芭蕉扇.这种扇子在我家绝迹多年了,乍一见很有些新鲜…………… 语文

《从百草园到三味书屋》本文的第九自然段中三个“也许是因为”的内容是什么?这一段字里行间流露了一种什么感情? 语文

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