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如图，是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么AB，CD，EF，GH这四条线段所在直线是异面直线的有（）对.A.1对B.2对C.3对D.4对数学

如图，是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么AB，CD，EF，GH这四条线段所在直线是异面直线的有（）对.A.1对B.2对C.3对D.4对数学

阅读《草房子》选段，回答问题。A．一个外地人那时正撑船从打麦场边的河里过，向油麻地的人提供了一条线索：有两个孩子在打麦场上点燃了一堆火。B．蒋一轮打开秃鹤的纸条，那上面语文

刻微微颤抖起来。①A选文中的

阅读下面文段，完成文后各题。新华网福州12月26日电：“因为每个景点是一颗珍珠，那么赣龙铁路复线就是一条线，将这些珍珠（A。串成B。穿成）了项链”。12月２６日上午１１语文

.抵达）赣州站，赣龙铁路复线

十万火急!高一有关指数的数学题.已知a,b,c,m都是正数,且a^m=b^m+c^m,求当m取何值时,长分别为a,b,c的三条线段能构成三角形?a,b,c∈R+，不一定是整数用不了费马大定理要是m不是整数怎么办0 数学

如图所示的是水平放置的三角形直观图，D′是△A′B′C′中B′C′边上的一点，且D′离C′比D′离B′近，又A′D′∥y′轴，那么原△ABC的AB、AD、AC三条线段中（）A.最长的是AB，最数学

最短的是ADD. 最长的是

甲、乙、丙三人同时从A地出发沿同一条线路到B地,甲开车每小时行56km；乙步行每小时走8km,丙也步行,每小时走7km.三人同时出发,甲先用车送乙一段路,然后回头接丙,结果三人同时到达B地,已知数学

分组交换的“虚电路”是指( )。A.并不存在任何实际的物理线路B.以时分复用方式分段使用一条线路C.

分组交换的“虚电路”是指( )。A．并不存在任何实际的物理线路B．以时分复用方式分段使用一条线路C．以频分复用方式使用一条线路D．在逻辑上的一条假想的线路，实际上并不使用

分组交换的“虚电路”是指( )。A.并不存在的任何实际的物理线路B.以时分复用分时分段使用一条线路

分组交换的“虚电路”是指( )。A．并不存在的任何实际的物理线路B．以时分复用分时分段使用一条线路C．以频分复用方式使用一条线路D．逻辑上的一条假想的线路，实际上并不使用

梯形四边长度关系的初中题有四条线段,a＝14,b＝13,c＝9,d＝7,用a、c分别作一个梯形的下、上两底,用b、d分别作这个梯形的两腰(作出的全等的梯形算一种),那么这样的梯形（）.（A）只能作一其他

吗?

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