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实数根与根有区别吗?举祥例说明另外请说明“x的2次方加一等于零”为何没有实数根? 数学

一根钢管长三米,王师傅用这根钢管做零件,每个做十六分之三米,做了12个.用去了这根钢管的几分之几?要写出为什么要这样列示、数学

求助一物理题（关于电场）一半径为R的金属球,带电为Q,则球中心O点的电场强度为,其电势为,球内任一点的电势为.首先感谢你的回答。不过你说球内任一点电场强度为零，但是根物理

零（因为Q是均匀分布在金属球

电压380V,各种设备13台,最大单台75KW,总功率260KW,线路长大约为140M.应选用多大PVC铜芯线?设备主要是空压机、粉碎机、车床等,拟布五根线,采用支架悬挂或支架线槽安装,其中三根火线、一根零线其他

三相电的一根火线和一根零县组成220v,为什么漏保一直跳其他

为了解学生零花钱的使用情况，某校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题：（1）校数学

？（3）为捐助贫困山区儿童学

化学热力学请问一下,是不是在组织的下确定压强的熔沸点上,组织发生了相变,那么这个过程是否可逆呢,如果可逆,它的吉布斯自由能是否应该为零,但是根据@ΔrGm=ΔrGmθ+RTlnK来算又不是等于零语文

某校9年1班班主任老师为了对班级学生使用零花钱进行教育指导，对全班50名学生每人一周的零花钱数额进行了调查，并绘制了如下的统计图．请根据图中的信息解决下列问题：（1）求a的值其他

钱，老师准备从甲、乙、丙、丁

为了解学生零花钱的使用情况，校学生会随机调查了部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题：（1）学生会随机调其他

每人自发地捐出一周零花钱的一

仔细观察家里的电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，那么，较长的那根插头E接的是（选填“火线”、“零线”或“地线”）；你认为这根插头做长点的主要目物理

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