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1,育山小学前年有学生480人,去年比前年增加6分之1,今天比去年增加8分之1,今年有学生多少人2,一根铁丝12米,第一次用去全长的4分之1,第二次用去4分之1,两次共用去多少米3,六年级200人,其中8分数学

把边长是6厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开，拉成一条线段，那么这条线段长是．要把这根铁丝围成一个长是8厘米的长方形，这个长方形的宽应该是，它的面积是．数学

一个由铁丝围成的长方形长是6.56分米宽是6分米若用这根铁丝围城成一个圆形,这个圆形的直径是?半径是? 数学

1.把一个长9分米、宽8分米、高6分米的长方体木料削成一个最大的正方体.削去部分的体积是多少?2.用一根24厘米长的铁丝围成一个最大的正方体框架,它的体积是多少立方厘米?第一道题要写算数学

一根273厘米的铁丝截去1/3剩下的围成一个三角形三角形的三条边的比6：4：3最长的边多少厘米数学

两根铁丝,第一根的长度是第二根的3倍,两根各用去6米,第一根剩下的长度是第二根剩下的5倍,第二根铁丝原来有多少米? 数学

用一根长为12米的铁丝围成一个长方形.（1）使得该长方形的长比宽多2米,此时长方形的长,宽各为多少米?面积是多少?（2）使得该长方形的长比宽多1.6米,此时长方形的长,宽各为多少米?它所围数学

围成一个正方形,此时正方形的

用两根长都是6.28米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,哪个图形的面积大?大多少? 数学

5、有两个修路队,第一队有48人,第二队有36人,现因任务需要,要求第一队人数是第二队人数的2倍,需要从第二队抽调多少人支援1队?6、用一根长为36dm的铁丝做一个高度为3dm的长方体框架,并且要数学

一根长9.6米的铁丝可以做成几个棱长是4厘米的正方体框架? 数学

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