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如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字语文

模拟了遗传因子的分离和配子随

(2)在某次案件中，抓获了两可疑人员，一个身高为1.87m，另一个身高1.65m，现场测量的脚印长度为27cm，请你帮助侦察一下，哪个可疑人员的可能性更大？数学

甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验（见下图）．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记语文

（　　）A. 甲同学的实验模

汤姆抓了70只老鼠,这一次,汤姆决定把老鼠排成一个圈,从1到70编了号,从1号开始,隔一个吃两个,一圈一圈地吃下去,直到只剩下最后一个的时候就放掉.那么那只老鼠会成为幸运儿呢?A、12B、14C 数学

汤姆抓了70只老鼠,这一次,汤姆决定把老鼠排成一个圈,从1到70编了号,从1号开始,隔一个吃两个,一圈一圈地吃下去,直到只剩下最后一个的时候就放掉.那么那只老鼠会成为幸运儿呢?A、12B、14C 数学

47个球,有两个人,没人每次可以抓1到5个球,请问用何种策略可以保证第一的拿球的人,一定可以拿到最后一个球. 数学

甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓语文

随机结合的过程B．乙同学的实

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓语文

类型的雌雄配子随机结合的过程

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录母组合．将抓语文

数量和小球总数都必须相等B.

甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验(见下图)。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记语文

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