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某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度超过集气瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.未在点燃红磷
化学
某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入的液体量大于集气瓶内气体体积的15.造成这一现象的原因可能是A.实验时没有夹紧弹簧夹
化学
红磷燃烧前后质量的测定:(1)反应中观察到的现象是,反应的化学方程式为;(2)左盘锥形瓶口在红磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是;(3)在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球
化学
在测定空气中氧气含量的是试验中,瓶内剩下的气体主要是氮气,结合实验回答:(1)红磷逐渐熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧?(2)集气瓶内水面上升一定高度后,就不再上升了,能
化学
小涛同学设计了如图甲、乙两个实验.甲装置中红磷和木炭都足量,待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子(1)你将看到的现象是A瓶、B瓶(2)产生这一现象的
化学
上端的夹子.你又将看到的现象
下列各实验的现象主要不是由于压力差造成的()A.红磷燃烧结束后冷却,打开止水夹水进入广口瓶中B.一段时间后,高锰酸钾溶液褪色C.试管内液面上升D.一段时间后橡皮塞
化学
某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是[]A.红磷又接触到
化学
气不能耗尽红磷 D
某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧.解释这种现象的说法错误的是()A.红磷又接触到氧气B.红磷
化学
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能是()A.实验
化学
取的红磷不足
某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧.解释这种现象的说法错误的是()A.红磷又接触到氧气B.红磷
化学
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