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1、以直角三角形两直角边为边向外作正方形,所得面积分别为2和3,则直角三角形的斜边长为.2、若｛x=1,y=2｝是方程组｛ax+by=3,bx-ay=1｝的解,则a=,b=.3、一次函数y=3x+6的图象与坐标轴数学

____.

有一块直角三角形的绿地,量得两直角边边长分别为6米,8米.现在要将绿地扩充为等腰三角形,且扩充部分是以8米为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形的周长.个人想法有3解,如图第一种其他

ADC=10+10+6+6=

有一块直角三角形的绿地两直角边长分别为6米8米将绿地扩充成等腰直角三角形且扩部为8米直角边的直角三角形求扩充后等腰三角绿地的周长?（有三种情况）答案为32米或20+4根号5或80/3 数学

有一块RT△ABC的绿地，量的两直角边BC,AB的长分别是6.要将绿的扩充成等腰三角形，且扩充部分△ACD是以8为直角边的直角三角形，求扩充后等腰直角绿的的周长数学

初二数学问题有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6米和8米.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8米为直角边的直角三角形,求扩充后的等腰三角形绿地的周长要写出原数学

条斜边的哦！

某园艺公司对一块直角三角形的花园进行改造，测得两直角边长分别为a=6米，b=8米．现要将其扩建成等腰三角形，且扩充部分是以b为直角边的直角三角形，则扩建后的等腰三角形花圃的周长数学

36或803或20+45

图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则数学

请教一道有关面积的题一个直角三角形的三条边长分别是3、4、5厘米,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积之间有什么关系?如果是6、8、10或5、12、13厘米呢? 数学

1.若等边三角形的边长为根号3,求它的面积2.已知直角三角形的两直角边分别为6和8,求斜边上的高3.边长分别为7,24,25的三角形ABC内有一点到三边距离相等,则这个距离为()4.已知等腰直角三角形数学

(要过程）三角形ABC的三边

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