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论行列式与线性方程组求解1.行列式是在解线性方程组时引入的一种记号,如何计算行列式是线性代数中的一个基本问题.请问对角线法则适用于所有阶的行列式计算吗?2.利用克莱姆法则数学

两个公式相减得出个计算公式,为什么要相减（而不是相加、相乘、相除）?这是一种什么推导方法?我们先看一下例子吧：设每年的支付金额为A,利率为i,期数为n,则按复利计算的年金终值F为：数学

+i)=A(1+i)1+A(

1.已知等式（2m-5n）x+3m-8n=8x+10,对一切有理数x成立,求m,n的值.2.对于实数x,y,定义一种新的运算“”,xy=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知35=15,47=28,求a+b的值.3.已知方程数学

y=m+2,2x+3y=m的

一元二次方程题目方程组x-4y-1=0x²-5xy+6y²=0中含有2个未知数，且未知数的最高次数是2。用二元一次方程组及一元二次方程求解。我用了两种方法算，但好像有问题。帮忙看看我思路对其他

y=1 两边同时平方（x

我用参数方程和普通方程两种方法算出来的弦长为什么不一样?变式2直线X=1+4T,Y=-1-3T被曲线P=根号2（COS（B+派/4）所截得的弦长为我用普通方程算出来答案是7/5用参数方程算出来数学

不定积分求教为什么一道不定积分用2种方法算出来答案不一样,而且相差也不是一个常数?不定积分1/（x(4-x))^0.5.一种设x-2=2sint算到arcsin((x-2)/2)+c,一种设x=t^2算到arcsin((x)^0.5/2)+c,我用0,2,4代入相数学

一个常数

实验没有做重复,用什么方法进行数据恢复并计算方差?由于各种具体原因,试验没有做重复,听说有一种方法可以在没做重复的情况下进行数据恢复,并进行方差分析,试问下这个方法是什么?貌似数学

下列各题中的两种量是否成反比列?为什么?（1）三角形的面积一定,他的底和高.（2）长方形的周长一定他的长和宽.（3）工作总量一定,工作效率和时间.（4）在一个无余数的除法算式中,被除数学

我小学时的数学没学好,最大的问题就是反应太慢,心算没学懂.有什么方法可以帮助我学好心算吗?我就是成绩很差的那一种,三年级了还不会口算和心算的. 数学

已知复数z1,z2满足z1的模为根号7+1z2的模为根号7-1z1-z2的模为4求z1/z2我用a+bic+di算到最后算不下去.答案上还有一种方法就是z1,z2是矩形的两条边.所以z1/z2=(根号7+1/根号7-1)*i为什么可以这数学

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