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一轻绳一端固定,另一端系一小球.使小球在水平面上做匀速圆周运动,已知运动过程中细线与竖直方向夹角为θ,摆线长为L,小球质量为m.（1）小球在运动过程中受到哪些力?合力方向指向哪里? 物理

化?

知道的快,追满分.请你找一根一端开口的长一点的玻璃管,先注入一半水,然后注满酒精,用手指堵住开口端上下晃动,你会有什么发现?这种现象说明什么? 数学

为了进行光学实验，物理课外小组的同学在老师的指导下自制了一个平行光源，在硬圆纸筒的一端安装了一个可在筒内前后移动的灯泡．为使筒内射出的灯光是平行光，在纸筒的另一端需要物理

焦点与二倍焦距点之间D.

联欢会上物理老师表演了一个节目如图所示：他左手拿着新鲜的苹果，右手捏住一根吸饮料的长吸管（右手拾指压住吸管的一端），吸管另一端紧密接触苹果的表面，他时轻时重地压了物理

电磁铁的原理螺线管通入直流电后,会吸起衔铁.通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极.那其他

判断它的N,S极呢?

实验探究题：1.用牙齿咬住一根筷子的一端,将另一端顶在闹钟上,用两个手指分别堵住两只耳朵,此时你还能听到闹钟的声音吗?若把筷子离开闹钟呢?亲自做一做,实验现象说明了哪些问题? 物理

（2006•长宁区二模）联欢会上物理老师表演了一个节目如图所示：他左手拿着新鲜的苹果，右手捏住一根吸饮料的长吸管（右手拾指压住吸管的一端），吸管另一端紧密接触苹果的表面，他物理

　　）A．因为吸管对苹果的作

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动物理

使它停止振动，会发现声音__

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去拨动物理

使它停止振动，会发现声音__

在观察物体的振动与声音的产生的实验中：（1）把一根橡皮筋或其他弹性带子的一端系到墙上的钉子或门的拉手上，用手拉它的另一端，使其绷紧，再用另一只手的手指或用一枝铅笔去物理

使它停止振动，会发现声音__

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