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“万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术的重要源泉。借助色彩中互补色关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补色关系的是A.春来江水绿如蓝B.万绿丛中一点其他

关于毛泽东写的七律长征的问题一.联系全诗解释下列词语的意思只等闲：腾细浪：走泥丸：云崖暖：铁索寒：尽开颜：二.解释下列诗句的意思，并说说应用了什么修辞方法红军不怕远征难其他

“锄禾日当午，汗滴禾下土”是一句有名的唐诗．从生物学的角度加以理解，下列说法不正确的是（）A.人出汗既有排泄作用又有体温调节作用B.锄草时刨松表土将有利于根系进行呼吸语文

禾苗生长的非生物因素

《清塘荷韵》这篇散文语言的运用特点体现在纯熟地运用古诗句上，文中运用了一系列古诗句，请找出这些诗句并体会其好处。语文

“螳螂捕蝉，自有黄雀在后”，从生物学的角度分析，诗句中的现象反映了下列哪一组生态关系（）①种内关系②种间关系③捕食关系④物质循环⑤能量流动⑥生态系统稳语文

在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运语文

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在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并作简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运语文

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在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“间君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了设问语文

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下列各句中没有语病的一句是A.香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲，但联系香菱一生的遭遇，作者是颇具匠心地安排了这个插曲的。B.《红楼梦》的艺术成就是辉煌的、多方面的，不仅带有其他

的，但在初期也暴露出一些暴戾

六、联系课文，把下列词句填入诗歌中。全国人民的解放电灯这次战斗的胜利火光一个光明的世界一星，就是你的生命。一盏，就是你的追求。为了，为了，你点燃了心爱的书本，也其他

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