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仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。(4分)太阳与彩虹的对话太阳:你为什么光彩绚丽?
语文
__________彩虹:因
4.仿照示例,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式与逻辑关系大体一致,字数可以不相等。(3分)海与河的对话海:你为什么这
语文
。
为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足
语文
某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好.一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用.对此,下列看法正确的是()A.这样的宣传
政治
儿照片须征得幼儿本人同意D.
(2012•南平)2011年11月3日,神舟八号与天宫一号完美“牵手”,共同飞行在茫茫太空中.(如图)(1)对接后,以地球为参照物,则“天宫一号”组合体是的;(2)当太阳光照射“天
物理
备提供能源.地面控制站与“天
仿写。请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。例句:雨我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的
语文
为研究阳光对花生发芽的影响,张萌同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃
语文
问:煮沸的水里面是否还有空气存在?在绿豆发芽对照试验中,一组浸没在沸腾冷却后的水中,一组在有空气的水面上.为什么浸入水中的绿豆还是发芽了呢?是不是水中还有残留的空气?
数学
为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①、②两处分别是
语文
3.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制。下表中①、②两处应是()A.20°C、过多B.20
语文
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