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实验探究时，设计对照组的目的是（）A．为了简化实验，提高效率，一定不要设置B．为了实验的科学性，一定要设置C．根据实验情况定D．为了实验结果的准确，可多设置几组无关变量语文

萨克斯实验的结论之一是光是光合作用的必要条件．为此他设计了对叶片用黑纸片进行部分遮光的处理．下列有关实验组和对照组的说法正确的是（）A．萨克斯的实验中没有实验组和对其他

组，暗处理后是实验组

在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作不正确的是（）A．在没有实施实验前，不能打开培养皿B．每组两套培养皿，其中一套为对照实验C．接种时，要注意无菌操作D 语文

将某植物叶片平均分为三组，分别置于一定浓度的GA（赤霉素）溶液，BA（一种细胞分裂素）溶液，未加激素的对照组溶液中，一段时间后检测叶绿素含量，并与实验前叶绿素含量作比较，所语文

对照组中叶绿索的分解不受激素

实验组和对照组进行前,后测30,不能运用t检验,那该如何是好啊?前测中,成绩相似的两个组,分别定为实验组和对照组.实验组进行进行一定的实验计划,对照组不进行实验.进行后测.但是被试人数数学

某人做了这么一个实验；①制备培养基，等量分装在试管中，并进行灭菌．②将平菇菌种无菌操作后等量接种到培养基中．③把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培语文

长度，观察菌丝色泽等等．该实

科研小组在同一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片光合作用的影响，得到如图所示变化曲线．CK组：自然光照（相对透光率为100%）；T1组：一层黑色遮阳网（相对透光语文

时打开和关闭通风口．分析回答

如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机.为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（）A.眼睛应对着B端物理

拉，增加A、B间的距离C.

关于三相异步电动机的绕组问题我现在很矛盾,在绕组问题上,磁极对数的意义在于相对称的两个线圈磁极一个为N一个为S,但是按照书上所说,以24槽4极单层链式绕组为例!同相绕组相邻的两组线物理

；再举例,以24槽8极单层链

一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，他们把实验所得数据绘制成图，你认为该实验的自变量和因变量分别是（）A．种子的种语文

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