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按要求，写词语。（1）读句子，写出加粗词语的近义词。燕子，在海的上空不停地飞呀飞呀……它们一定是太疲倦了。（）（2）读句子，写出加粗词语的反语文

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按要求，写词语。1．读句子，写出加粗词语的近义词。燕子，在海的上空不停地飞呀飞呀……它们一定是太疲倦了。（）2．读句子，写出加粗词语的反语文

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读句子，用画线的词语写一句话。例1：“我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼�读句子，用画线的词语写一句话。例1：“我们的祖国解放了。”华罗庚扬其他

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●ω●在说英语句子时,单词的“尾音”都是可以不读的吗?看美剧时好像都听不到他们读尾音,或者是只读一少部分.有尾音的单词在句子里“读与不读”是有规则的吗?还是说是人们为了顺口才英语

一读句子,用加点的词语造句.⒈他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中一读句子,用加点的词语造句.⒈他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝语文

开凿隧道.（加点词语:不得不

读句子,注意加点的词句,写写你的体会.六年级课文:最后一头战象它站在江滩的卵石上,久久凝望着清读句子,注意加点的词句,写写你的体会.六年级课文:最后一头战象它站在江滩的卵石上,久语文

昂起头来,向着天边那轮火红的

日语发音问题;1.英语的每个单词都有重音和轻音符号,来确定哪个地方要重读&轻读,那么日语单词和句子呢?怎么去区分呢?怎样把每个假名拼读成单词?句子?2.日语表达的时候,经常会出现一切日其他

认真读一读句子，想一想句子表达的意思和情感，用“”选择一个最合适的词语，然后写出所选词语好在哪里。①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、语文

如何将那些绕口的英语单词或句子读的流利呢?本人一心想学好英语!尽管这个学科很让我苦恼,但我知道不会英语是不行的!经常会遇到一些绕口难读的单词或句子!越读越烦,心里别扭的要死!╮ 语文

持了!并一直痛苦着!谁能给我

“学生”的发音是[xuéshēng],在句子末尾,学生的“生”只能发轻声吗?新闻里也是读轻声吗?我这的老师们都教成轻声的!说,单个单词的话,读第一声,在句子里,特别是一句话的末尾或断句处都读语文

子里,普通话的读法是不是把“

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