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下面对诗的内容理解不正确的一项是（）A.诗的前四句看似写景，其实都是为了引出思情，景物的描写烘托了思情．B.诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明，其目的语文

皆分散，无家问死生”和“寄书

下列诗文理解或品析有误的一项是（）（3分）A．“人不寐，将军白发征夫泪。”将军和征夫都难以入睡，因守边辛苦，思念家乡，将军和征夫白了头发，留下了眼泪。B．语文

己，是抒发诗人的身世之感，但

夜宿山寺（唐李白）危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是(3分)()A．第一句中的“百尺”是实数，表现楼很高。语文

“不敢”和“恐、惊”是相呼应

求一些读起来很（无法表达了.）押韵的..让人觉得有些伤感的词吧..（古诗词不要现代的）如题..我表达能力不太好..凑合着理解吧..反正就是读着让人觉得很舒服的那种.（也不算..没法表达语文

案》之类的~额..大家可以直

语文大本六年级上册温故知新一课外阅读第七题怎么写?走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人.你对这句话是怎样理解的?答：.由此联想到古诗《》中的诗句是“,.” 语文

横眉冷对众虎狼,诗中的虎狼指什么“手无寸铁兵百万,力举千钧纸一张”.你是怎么理解的?快啊,马上就没时间了语文

请教两句诗的诗意枫峦云绵霞团锦新生一代更妖娆这是我的祖辈为庆贺我出生作的诗的最后两句.请问‘枫峦’句怎么理解?‘枫峦’也可能是‘峰峦’,我记不清了.原稿上好像就是‘枫’.这语文

伤仲永练习题下列格局停顿有误的一项是（）A.借旁近/与之.即/书诗四句B.其诗/以养父母、收族为意C.自是/指物作诗,/立就D.余闻之也/久2.解释下面句子中的加点词语.（1）其(文理)皆有可观语文

_____（4）未尝识（书具

下面对诗句理解有误的一项是A.“河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。”那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅，牵牛与织女相去也并不远，虽只一水之隔却相视而不得语也其他

.“星汉灿烂，若出其里。”银

欣赏下面诗歌，回答问题（12分）3.揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是（）（2分）A．万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）B．惟余莽莽（叠音，语文

渲染肃杀的气氛。）D．散入珠

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