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共找到 1489 与一诗的理解 相关的结果,耗时749 ms
如何理解这里的are和wasTheirlivesareapoem.他们的生活就是一首诗.Theaudiencewasmadeupofveryyoungchildren.观众由小孩子们组成.如何理解这两句句子中的谓语动词单复数问题.areapoem;was...child
英语
em; was...chil
阅读下面的文字,完成题目。(6分)请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。诗,表达着语言的最高理想
语文
,杂芜的沉积和理性的禁忌;你
阅读下面的文字,完成题目。请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像
语文
神体质与诗歌的灵魂是吻合的,
理想是一种无形的东西看不见摸不着诗人用怎样具体的形象表达的请结合自己的理解说说在本诗中作者的理想是什么,你还能说出像作者一样具有理想的历史人物吗?
语文
下面对诗歌的分析理解,不恰当的一项是[]A.“谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰”,句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。B.“每天/都是一首诗/每个字都是
语文
有一个柔软的晚上/柔软得像一
请写出一句你最喜欢的表达友谊的古诗文和同学们共享,并谈谈你对它的理解和喜欢的理由
其他
下列对古诗《天净沙秋思》这首曲理解错误的一项是A.前三句选取了富有特征的九种事物,组成了一幅深秋的景色图。B.这首曲的题目叫”秋思“,”秋思“的意思是”秋天的思考“。C.全
其他
天涯游子凄楚、悲怆的内心世界
下列句中划线词语理解不正确的一项是A.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。(形容李白和杜甫的诗各有各的长处)B.小平总是把老师的叮嘱当作是强聒不舍的空
其他
不能用道理使那个人明白,形容
对相关诗句理解有误的一项()A.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(杜甫《登高》)从空间、时间上写尽自己漂泊之苦,多病之痛B.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”(李商
语文
,诗句运用拟人手法,融情于景
要读懂诗词,必须理解其中一些词语的意思。请你认真阅读下面的注释,再写出有关诗句的意思。七律:旧诗体裁之一,每首八句,每句七字,格律较严,讲究押韵和对偶。等闲:
语文
庞岭和越城岭。 逶迤:蜿蜒
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