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填上表示＂看＂的词语站在狼山顶上（）下面，马路像一条带子。我跟爸爸去（）了烈士墓。站在支云塔上（）长江，景色十分美丽。老师走进教室（）了我们一眼就开始上课了。（）云朵其他

要用心字组词为了烘托节日的气氛，我们把教室（精心）布置了一番。坐在教室里，我们多（）啊！这时老师走了进来，他环顾四周，（开心）地笑了。其他

初三语文口语交际上课铃响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢的走到座位上，此时老师笑着对大家说：“XX同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱坠乱其他

----读了这段文字，你认

勤奋与思考有一天深夜,著名的现代原子物理学的的奠基者卢毖福教授走进自己的实验室,看见一个研究生仍勤奋地在实验台前忙碌着.卢毖福关心地问道：“这么晚了,你在做什么?”研究生回语文

导师.”研究生带着谦恭的表情

《最温暖的墙》的阅读答案1.用简洁的语言概括文章的主要内容2.第4段中为什么“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”了3.第5段“第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和语文

.”在文中起什么作用?句中的

3.上课铃响了，老师走进教室，突然，她发现讲台旁的地上有一团废纸，她……请发挥想象，写出老师的神态和连续动作。语文

填上关联词语.1.（）大家都过穷日子,（）让一部分人先富起来.2.上课铃（）响,同学们（）迅速走进教室. 其他

写作文,抓住神态、语言、动作合理想象以以下的开头写作文：上课铃响了,小红急匆匆地走进教室,不小心把小芳放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地. 其他

上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。走进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师，笑着说：“ 语文

300字作文,内容大概在下面星期二的早晨,小明来到学校.他走进教室,便往板凳上一坐,板凳被做坏了,裤子也被划破了,他想了想,不如和同桌小刚换换. 语文

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