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假设你是某中学高一年级学生赵明，昨天你和同学们一起听了一场讲座。请根据下面表中信息，完成一篇短文，并向校刊投稿。注：1.讲座内容至少涉及两点。2.词数80－100。3.开头已英语

Topic The

假设你是某中学高一年级学生赵明，昨天你和同学们一起听了一场讲座．请根据下面表中信息，完成一篇短文，并向校刊投稿．注：1．讲座内容至少涉及两点．2．词数80-100．3．开英语

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请你以日记的形式记录你周六一天的活动：80词活动内容如下：1.早上8：30,父母和你一起来到中心书城购买各自喜爱的书,并听了一个讲座.你买了一些科学和音乐方面的书.2.12：00左右一起午其他

不讲究说话艺术常引起误会。相传一个人不太会说话，一次他设宴请客，眼看快到中午了，还有几个人没有来，就自言自语地说：“怎么该来的还不来呢?”在座的客人一听，想：难道我数学

是剩下的又有三分之二的人离开

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是剩下的又有三分之二的人离开

小华与小明一同去听学校组织的学习方法的经验介绍讲座，到了教室后这两个同学希望能坐在一起，且有一个靠窗，而会场（可容下100人）的座位表排法如下图所示，则符合要求的座位号是其他

9 10 11 1

汉译英,就七句话,坐等高手~谢谢~1后面的座位能坐三个人2我实在太忙,抽不出时间见他3我听这个讲座是出于兴趣4人们向新来的人提了许多问题5谁愿意和我一起去桂林?6你明知自己是对的,为什英语

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