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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是()①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽
语文
. ⑤⑥⑦⑧C. ③⑥⑨
我国古代“五行”学说认为:世间万物分属金、木、水、火、土五行,五行相生相克,其中相克关系是:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.据此学说,从五种不同属性的物质
数学
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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木
语文
⑨池塘里的蠕虫 ⑩鲜艳
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,他们各自承担着不同的角色.下面承担者分解者的角色的是()①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④
语文
B.①③C.③⑥⑦D.③⑦
下列反映了生物对环境影响的是()A.万物生长靠阳光B.初冬,大雁往南方迁徙C.睡莲在水下有长长的叶柄D.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是()A、河边的青蛙B、土壤中的蚯蚓
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生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是()A.河边的青蛙B.土壤中的蚯蚓C.树叶上的毛毛虫D.朽木上
语文
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是()A.河边的青蛙B.土壤中的蚯蚓C.树叶上的毛毛虫D.朽木上的蘑
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10.[谈谈土地资源的保护]土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?在“脚踏一方土”的语文实践活动中,请你完成下列任务。(6分)(1)晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不
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