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如补充所示1、一个长为1米的正方体沿着长、宽、高各切2、3、4刀,恰好切成60个小长方体.这些小长方体体积之和是（）立方米,表面积之和是（）平方米.2、S三角形ABC等于12平方厘米,E、D分数学

腰的啊!大三角是ABC,然后

补充词语补充几个词语：不知天高地厚不管三七二十一不分青红皂白不认得东南西北不费吹灰之力不在人前,不落人后不在话下不成器不沾亲,不带故不显山,不露水语文

(现代汉语)1."句子成分"中,哪些不属于"句型成分"?为什么?2.（现汉题一道,见补充!）2.下面的句子哪一句不是主谓谓语句?为什么?A.语法课李老师讲得最好.B.这个决议,大家都认同.C.这三个问题, 语文

补充下列句子：三个徒弟中只有小徒弟领会了画师的（）语文

根据统计表完成统计图实验小学三（二）班的学生爱吃的蔬菜情况统计表蔬菜萝卜西红柿芹菜菜花菠菜青椒土豆人数812106479（1）将统计图补充完整．这个班一共有多少人？（2）根据统计图数学

用动物名称将古诗补充完整。1．两个()鸣翠柳，一行白鹭上青天。2．儿童急走追()，飞入菜花无处寻。3．竹外桃花三两枝，春江水暖()先知。语文

雨在小河里---（三个字的）雨在小河里---（四个字的）雨在小河里---（一句话）雨在小河里（三个字的）雨在小河里（四个字的）雨在小河里（一句话）做补充的在河里后面添上语文

怎么用怦怦,仗义,树杈,脸颊,寒战,自作主张,不不可抗拒,形影不离其中三个来造句（看问题补充）怎么用怦怦,仗义,树杈,脸颊,寒战,自作主张,不不可抗拒,形影不离其中三个并用一个修辞手法语文

覆盖心绪荫蔽

某学校三个年级春季植树情况如下：四年级6棵，五年级15棵；六年级24棵．（1）请你将三个年级植树情况统计图补充完整．（2）六年级植树棵树是四年级的倍．（3）平均每个年级植树其他

用圆形,三角形,和竖线添上几笔,每个图形刻画成器具,也可以化成动物,植物.再把三个图形联系起来,充上面没写完我补的：充分想象写一篇不少于500的作文其他

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