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下图表示6月22日三个不同地点的日出时刻与日照时数之间的关系，且这一天①、②两地同时日出。读图回答下列各题。小题1:与②③两地相比，①地日出早但日照时数较少，原因可能是语文

天气状况小题2:①地

阅读下面文段，完成问题。初七、八、九三日，君复与侠士谋救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前阅读下面文段，完成问题。初七、八、九三日，君复与侠士谋救皇上，其他

无不从流血而成。今中国未闻有

诗经——《子衿》一诗中,最后一句：“一日不见,如三月兮”可否改为“一日不见,如三秋兮”.原诗如下诗经——《子衿》青青子衿,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思.纵我语文

阅读下列材料：对联一：“学生一日不释，本店一日不开。”对联二：“学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪。”对联三：“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独其他

你有何认识?哪一副对联反映了

日历和节气儿子告诉父亲：“您买的日历不准。”爸爸说：“不会吧？”儿子说：“日历上写十一月二十三日小雪，十二月七日大雪，可是这两天都没有下雪！” 语文

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阅读下面短文，翻译文中画线的句子。齐桓公见小臣稷，一日三至不得见也。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之傲语文

之，皆曰：“桓公犹下布衣之士

1919年5月17日，上海救国十人团在《申报》上敬告先施、永安公司不要卖日货。先施、永安两公司随后在5月27日《申报》上声明：准（农历）四月廿三日起不卖日货。以下对材料理解历史

运动的阶层在逐渐增加

把下面一些成语的原句,写出浓缩后的成语.如：车如流水,马如流龙.（车水马龙）@-@一日不见如隔三秋（）一叶落,知天下秋（）一日暴之,十日寒之（）投鞭于江,足断其流（）瓜田不纳覆,李语文

阅读下面五四运动期间的资料：材料一：三鸟害人；鸦雀鸨；一群卖国；鹿獐螬。材料二：“学生一日不放，本店一日不开…国家将亡，无心营业”。材料三：罢学救亡，罢市救亡，我两历史

的知识判断：“鹿獐螬”中的“

阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。主簿左咸曰：“不可。昔曹操得此人时，封侯赐爵，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银：如此恩礼，毕竟语文

吟半晌，曰：“斯言是也。”“

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