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下列各句中,划线词的活用现象与其他三句不同的一项是()A.予分当引决B.日与北骑相出没于长淮间C.人皆得以隶使之D.则直前诟虏帅失信
语文
文言文练习09123001下列各句中的“诣”字,意义与其他三项不同的一项是A.令书生白日下帷,孰诣之哉B.乃命宋昌参乘,张武等六人乘传诣长安C.执图诣寺后D.恕以槛车送元济诣京师请写
语文
下列句子中不含通假字的一项是[]A.士别三日,即更刮目相待B.孤岂欲卿治经为博士邪C.当窗理云鬓,对镜帖花黄D.日扳仲永环谒于邑人
语文
一.判断下列各句有没有通假字.如果有.请写该字及其本字、读音、意义.(1)学而时习之,不亦说乎?(2)吾日三省吾身.(3)诲女知之乎(4)知之为知之,不知为不知,是知也.
语文
读下面一则对话,简答问题。三个浑身泥土的淘气孩子抱住妈妈的脖子,问:“妈妈,明天是你的生日,你要什么呢?”妈妈说:“我什么也不要,只要三个干干净净的乖孩子。
语文
三、结合上下文,解释画线词语的意义,或为加点的字注音。1.我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。委实:2.或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。
语文
中所作…… 流离: ___
三、结合上下文,解释画线词语的意义,或为加点的字注音。1.我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。委实:2.或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。
语文
中所作…… 流离: ___
阅读下面的文言文,完成小题。章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日,赵高不见,有不信之心。长史欣恐
语文
妒吾功;战不能胜,不免于死。
阅读下面的文段,回答文后的问题客持头往见楚王,王大喜。客曰:“此乃勇士头也,当于汤镬煮之。”王如其言。煮头,三日三夕不烂,头踔出汤中,踬目大怒。客曰:“
语文
俱烂,不可识别,乃分其汤肉葬
写作下面描述的是2016年9月21日(周三,晴天)你的一次经历,请根据其内容,用英语写一篇80词左右的日记。日记的开头格式已给出,不计入文章总词数。注意要点完整,语法正确,上下
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卧床 3、照顾妈妈,送
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