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三江①小渡杨万里溪水将②桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注释①三江：古代各地众多水道的总称。②将：行，流过。1、最能体现本诗语文

舟

阅读下面这首诗，然后回答问题。三江小渡杨万里溪水将①桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注：①将：行，流过。（1）本诗的“诗眼” 语文

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三江小渡杨万里溪水将①桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注释①将：行，流过。1、本诗的“诗眼”是什么？语文

三江小渡杨万里溪水将桥不复回，小盘犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。诗人采用了语文

阅读下面这首宋诗，完成各题。三江小渡杨万里溪水将①桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注语文

眼”是什么？（3分）

阅读下面的古诗，完成下列各题三江小渡杨万里溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。交语文

，小舟犹倚短篙开。

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）三江小渡宋杨万里溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注解：将：行，流过。（1）本诗的“诗眼”是什语文

阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）三江小渡杨万里溪水将注桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注将：行，流过。（1）本诗的“诗眼”是什么语文

阅读下面这首诗，然后回答问题。三江小渡（杨万里）溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。注：将：行，流过诗人采用什么手法表达作品的主旨？语文

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