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古代治国讲“帝道”(尧舜禹汤治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是：历史

B

才高八斗的主人公是谁才高八斗------谢灵运凿壁偷光-------匡衡图穷匕见---------荆柯和秦王嬴政望梅止渴--------曹操入木三分---------王羲之语文

1870年法国君主派欲发动政变支持亨利为国王，但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗，拒绝使用革命之后的三色国旗，这一行为不仅遭到共和派的反对，大多数君主派也转而反对历史

C．反对建立资产阶级政府

退避三舍①原古人类进行农业生产的情况纸上谈兵②牧野之战阵前倒戈③指挥长平之战的赵括刀耕火种④越王勾践磨砺自己的方法卧薪尝胆⑤晋楚争霸时候城濮之战所历史

与其它三项句式不同的一项是：A.择其善者而从之，其不善者而改之。B.项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。C.今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！D.夫六国与秦皆诸侯其他

大器晚成古文习题楚庄王①莅政三年,无令发,无政为也.右司马②御座而与王隐曰：“有鸟止南方之阜,三年不翅,不飞不鸣,嘿然无声,此为何名?”王曰：“三年不翅,将以长羽翼；不飞不鸣,将以语文

者十,所起者九,诛大臣五,举

《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从上面三篇作品中任选一个人物，概括其事迹并简要点评。（60字左右）语文

25．《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》等经典篇章生动再现了历史场景，请从这三篇作品中任选一篇，以一副对联概括主要情节。（4分）语文

赵襄王①学御②韩非赵襄王学御于王子期③.俄而与子期逐④，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽语文

欲逮⑤臣，先则恐逮于臣。夫

王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池",最终成了著名的大书法家,这真是(). 其他

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