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关于数学保留有效数字的问题初三,即将中考,所以麻烦大家别扯远了。2个问题。。例如:37.45。保留2位和3为有效数字分别是多少。另外在百度上看到保留三位有效数字是25.6...求解啊
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以思念,悲伤,欢欣等为主题写几句富有诗意的话,书写自己的一种感情(300字)老师让写的,我不知道该怎么写,谁能帮帮我?一定要三百字左右的,从网上下载的请不要往里进,内容要积极向上的,字
其他
生物体内水的重要性三百字以上
化学
雨说.课文.雨的自述需要雨说这篇课文.是郑愁予的...老师布置了作业.雨的自述.需要三五百字.没到300字以上.一律删除!
语文
一个三位数,它的十位数字比个位数字大2,百位数字是十位数字的2倍,如果把百位上的数字与各位上的数字对换,那么可以得到比袁术小495的三位数.求原三位数,如果设十位数字为X,那么列方程正
数学
+10x+x-2-495=1
4613列方程解答一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位数的数字是十位上的数字的2倍,如果把百位上的数学与十位上的数字对换,那么可以得到比原数小360的三位数,求远、原来的三
数学
一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位数的数字是十位上的数字的2倍,如果把百位上的数字与十位上的数字对换,那么可以得到比原数小495的三位数,求原三位数.(用三元一次方程
数学
一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位上的数字是十位上的数字的2倍,如果把百位上的数字与十位上的数字对换,那么可以得到比原数小360的三位数,求原三位数.
数学
甲乙两同学玩猜数游戏,甲说“你随便选定一个三位数,按如下的步骤做:(1)百位上的数字乘以5;(2)结果加上5;(3)再乘以2;(4)再加上十位上的数字;(5)乘以10;(6)最后加
数学
你指出甲同学是如何猜出这个三
甲乙两同学玩猜数游戏,甲说“你随便选定一个三位数,按如下的步骤做:(1)百位上的数字乘以5;(2)结果加上5;(3)再乘以2;(4)再加上十位上的数字;(5)乘以10;(6)最后
数学
你指出甲同学是如何猜出这个三
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