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试用三种不同的方法,将一个等过三角形分割成面积相等的三个部分. 数学

如图，请用三种不同方法将正方形ABCD分割成四个面积相等的三角形．（保留作图痕迹，不写作法．）数学

一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成．利用这副三角板构成15°角的方法很多，请你画出其中三种不同构成的示意图，并在图上作出必要的标注，不写作法．其他

（2012•江干区一模）如图是一张平行四边形纸片沿对角线AC剪去一部分后留下的一个三角形，试用两种不同的方法画出原来的平行四边形（尺规作图，要求保留作图痕迹，不必写出作法），其他

满足a²+b²=c²的三个(),称为勾股数.还有另外一个问题,见问题补充、验证勾股定理的方法是构造图形,用两种不同方式表示（）,建立（）求证. 数学

有一种用六位数表示日期的方法是：从左到右的第一、二位数表示年,第三、四位数表示月,第五、六位表示日例如910305表示1991年3月5日,如果用这种方法表示1992年的日期,全年中有6个数都不同数学

3名医生和6名护士被分配到三所学校为学生体检，每校分配1名医生和2名护士，不同的分配方法共有种．数学

某校二年级开设了三类任意选修课,其中科技类开设了四门课,学科类开设了五门课,体育类开设了3门课,如果每位同学必须选报1门选修课,则每位同学共有多少种不同的选报方法?若每位同学必数学

如果在一周内安排三所学校的学生参观某展览馆，每天最多只安排一所学校，要求甲学校连续参观两天，其余两所学校均只参观一天，那么不同的安排方法共有种．数学

三分之二除以五分之四=?用不同的计算方法最好是两种以上的.急!急! 数学

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