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小明同学在证明三角形内角和定理时,想添加的一条辅助线是：过三角形的一个顶点作对边的平行线你能利用这条辅助线证明三角形内角和定理吗?如果能,请写出证明过程. 数学

我们都知道“三角形的内角和等于180°”。如图1，教材中是用“延长BC，过点C作CE∥AB”的方法把∠A移到∠1的位置，把∠B移到∠2的位置，从而完成证明的。请你借助图2作辅助线的思路将下数学

求证：∠BAC＋∠B＋∠C＝

学的是美语不管美式还是英式的音标这个元音和辅音是不是说在英语中并不是那种所有的元音和辅音都有搭配意思就是比如汉语的拼音piang这三个就没有这样的搭配也没有这样的读音其他

我学美语里有个pull 和

仿造下面例句,按要求再写一个（5）分要求：①是中外名著②写出书名,人名和有关情节③至少用一个成语④句式与例句基本一致例1：《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐语文

仿照下面两个例句,按要求再写一个.要求：必须有成语,句式要基本相同,必须是名著中的情节例句1：《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请梁得孔明辅佐,成就一番事业.例句2：《水浒语文

仿照下面两个例句,按要求再写一段1.是中外名著2.写出书名、人名和有关情节3.至少运用一个成语4.句式与例句基本一致例句1：《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就语文

了梁山的发展

动词变为第三人称单数形式动词变为第三人称单数形式，一般分三种情况：1、动词末尾直接+s，2、以chshsxo结尾的动词，后面+es,3、以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加es但have的单三形式其他

关于这首诗下列说法有误的一项是[]送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻，无为在岐路，儿女共沾巾。A、这语文

别的地点，第二句把读者的视线

一个三角形一边是9一边是5,求第三边的中线取值范围注不能做辅助线,用不等式解看清楚是第三边上的中线取值范围不是第三边答案是2到7谁能给出不用辅助线的解法不构造的方法,图只有数学

八年级第一学期期末数学全等三角形压轴题一定是全等三角形的.ps：不要与函数有关的全等三角形题,我们还没学TAT,越难越多越好,最好有图,加辅助线的,明天就考试了! 数学

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