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使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是用“吸”的方法（如图所示），它应用了的知识：二是用“吹”的方法（如图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，物理

如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）A．马德堡半球实验B．两纸片靠拢C．拦河坝设计成下宽上窄D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃物理

（2011•三明）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是用“吸”的方法（如图所示），它应用了的知识：二是用“吹”的方法（如图所示），它应用了流体压强与流速关系的物理

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．书包带做的宽，比较舒服B．向水平管吹气，竖直管水面上升C．茶壶口与壶盖一样平D．纸片托起杯中水，水不流出，纸片不物理

小明用漏斗和兵乓球做“气体压强与流速的关系”的实验，如图所示．当他用力向上吹气，兵乓球向上稍微弹起后回落，然后贴在漏斗出口，在漏斗口处反复弹动．请你解释形成这种现象的物理

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A.向漏斗吹气乒乓球被吹起B.拦河大坝做成上窄下宽的形状C.停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾D.水壶壶嘴和壶身一样高物理

（2012•泰安）如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．向纸中间吹气两纸片靠拢B．拦河大坝做成上窄下宽的形状C．吸盘贴在光滑墙面上不脱落D．茶壶嘴和壶身物理

某同学用如图所示的装置研究流体压强与流速的关系．先在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通、上端开口的竖直管A、B、C．物理

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度化学

如果量取水时，仰视读数，配得

某化学兴趣小组的同学用下图所示的装置进行燃烧条件的探究：（1）可观察到的现象是：铜片上的红磷铜片上的白磷水中的白磷．（2）如果你也是他们兴趣小组的成员，由此化学

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