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高中数学里最后函数大题遇到对数指数求零点问题怎么办,比如我求导得到了x－2－e的x次幂，我下子部得求导数零点，就是上个方程等于零的根，这类问题一般怎么办，二次求导？数学

1.已知x1、x2是关于x的方程x^2+(2a-1)x+a^2=0的两个实数根,且（x1+2）（x2+2）=11,求a的值.2.关于x的方程x^2-2(m+1)x+m^2=0.当m取何值时方程有两个实根?不要网上别人回答过的错误的答案!急救! 数学

如果方程x^2+px+q=0的两个根是x1、x2,那么x1+x2=-p,x1.x2=q,请根据以上结论,1 已知关于x的方程x^2+mx+n=0(n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数2 已知a、b满足a^2-15a-5=0 b^ 数学

5=0,求a/b+b/a的值

如果方程x2+px+q=0两个根是x1x2,那么x1+x2=-p,x1•x2=q.请根据以上结论,（1）已知关于x的方程x2+5x+6=0,写出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数.（2）已知a、b满足a2-15a-5=0,b 数学

之a + a分之b 的值.

在△ABC中,知根号2sinA=根号下3cosA 1、若a^2-c^2=b^2-mbc,求实数m范围 2、若a=根号3,求S△ABC的最大值上面的等式第一个是根号2倍的sinA,第二个3cosA都在根号里数学

下面的方阵图中,每行、每列、每条对角线上的3个数的和相等,（1）\x05根据图1中给出的数,对照完成图2；（“0”数字在中间的位置）（2）\x05试着自己找出9个不同的数,完成图3；(图3没给任数学

3\x05-7\x0575\

下面的方阵图中,每行、每列、每条对角线上的3个数的和相等,（1）\x05根据图1中给出的数,对照完成图2；（“0”数字在中间的位置）（2）\x05试着自己找出9个不同的数,完成图3；(图3没给任其他

3\x05-7\x0575\

（1）有1,2,3,…,11,12,共12个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“—”,使它们的和为0；（2）若有1,2,3,…,2007,2008共2008个数字,请在每两个数字之间添上“+”或“—”,使它们的和为0；（3）根数学

3,…2008,2009,共

阅读《事物的正确答案不止一个》选段，回答问题。“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答语文

是多种多样。由于情况的变化，

若二项式（立方根X^2-2/根号x）^n的展开式存在常数项,则该项的二项系数的最小值为?知道上有一个没看懂……希望能详细点, 数学

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