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选择正确的答案,只填序号.A．比喻B．拟人C．夸张E．排比F．设问G．反问1．难道你没听见上课的铃声吗?（）2．人的知识是从天上掉下来的吗?不是.（）3 语文

块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡

六、选择下列句子所运用的修辞手法。(只填字母)(4分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问1.你难道没听到上课的铃声吗？()2.人的知识是从天上掉下来的吗？不其他

的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

修改病句小明把今天听写字词的事被他忘得一干二净.上课铃声响了,同学们很快地坐在了自己的位置上,安静地等待着老师的到来.只听见“嗒,嗒、、、”,清脆的脚步声伴随着老师走进了教室, 语文

学校的学习生活曾给你带来了很多难以忘却的记忆，结合你所学的生物知识解决一下你所遇到的问题。（1）上课铃响了，你踏着铃声愉快地走进教室准备学习。那么，接受刺语文

，你感觉到了尿意，面对着精彩

学校的学习生活曾给你带来了很多难以忘却的记忆，结合你所学的生物知识解决一下你所遇到的问题。（1）上课铃响了，你踏着铃声愉快地走进教室准备学习。那么，接受刺语文

尿意，面对着精彩课堂的诱惑，

我有一道初中一练级的生物学,题目是酱紫的：下课铃响了,同学们兴高采烈地涌向操场,有的跳绳,有的跑步,有的打球.玩的多开心啊!请分析,人体的那些系统参与了上面的活动语文

只要听到上课铃:叮零——我们就赶紧回到位子上坐好破折号的作用20：00之前其他

帮忙翻译一下下啊,快.谢谢啦,只听老师一声,排好队,要上操了.同学们竟然有序地拍好了队.做着操.做完操了,同学们有的跳绳,有的玩耍,有的跑步,还有的在做作业.叮铃铃,叮铃铃,上课啦,童学英语

教室里专心的听着老师讲课.这

xx不开心作文最好今天交!以“叮铃铃”下课的铃声响了.教室里一下子热闹了起来,而我发现xx无精打采的趴在桌上.我上前关切地问道：“你怎么了?”为开头. 语文

加一个题目,展开想象,把文章续写完整.400字左右马上回答叮铃铃”下课的铃声响了.教室里一下子热闹了起来,而我发现林芳无精打采的趴在桌子上.我上前关切得问；你怎么了? 语文

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