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使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中4个词语,不少于50字....使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中4个词语,不少于50字.抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵明天要交的. 语文

下列四个图案中,具有一个共有性质则下面四个数字中,满足上述性质的一个是（）一个五角星 3个○成品字形 3个椭圆成品字形 3个△成品字形（A）6 （B）7 （C）8 （D）9不能贴图,只好用说明数学

..急仿照下面例句,在括号内续写一个句子,使上下文句语意连贯.一个人就是一本书.读人,比读其他文字写就的书更获益.例句：有的人,在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄语文

请写出下面3句上联的下联.（每个多对几句）要原创!急/(ㄒoㄒ)/~1白家白鸡唱白昼（第一个白是姓氏,第二个白是颜色,第三个白是时间）2湘子桥头日月明（第5个字和第6个字加起来等于第7个字语文

小明在做家庭作业时发现练习册上的一道解方程的题目中的一个数字被墨水污染了,（x+1）/2-（5x-?)/3=-1/2,是被污染的内容,翻开书后面的答案,这道题的解是x=2,那么?的数字为数学

阅读下面的文字，完成需题。用思想“照亮”人生——心地光明的当代君子叶朗孙焘74岁的叶朗先生还在给学生上课。他对学生的研究写作有一个“慢—快—慢”建议。他说，选一个有新意语文

马，进入写作状态，不要拖延。

读一读短文，找出文中用错的字词。小闹钟妈妈给我买了一只小闹钟。我仔细端祥着。小闹钟可真聪明：六角形的钟面上，有一层又明又亮的簿玻璃，玻璃里面是一个漆（q 语文

大一小，形状像两个被拉长的葫

阅读下面的文字，完成（1）--（4）题。（选做）丰子恺究竟为今天画了什么胡晓明上海图书馆邀请我来讲“丰子恺为我们今天画了什么”。这个话题很好。作为一位画家，语文

解，饱含着他对人生的一些非常

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。丰子恺究竟为今天画了什么胡晓明上海图书馆邀请我来讲“丰子恺为我们今天画了什么”。这个话题很好。作为一位画家，他笔下语文

他对人生的一些非常真挚的感悟

修改下面这段话中用错的词语(2个)小明在教室黑板上登了一则《寻物启事》：我丢失了一本学习必须用品----《新华字典》,请同学们帮我找找, 语文

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