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由若干个小圆圈堆成的三角形图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层比上一层多一个圆圈,一共堆了10层.我们自上往下,在每个圆圈中都像图2的方式填上一串连续的整数-20.-19.-18.-17……求图2所数学

…○ ○ ○ …… ○ ○

圆锥底面半径为R,母线长3R,M是底面圆上一点,从点M拉一条绳子绕圆锥一圈,再回到点M,求M这根绳子的最短长度圆锥底面半径为R，母线长3R，M是底面圆周上的一点，从点M拉1根绳子绕圆锥一圈再数学

图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案最上面一层有一个圆圈,以下各层.我们自上往下,在每个圆圈中都按下图4的方式填上一连续的整数-23,-22,.求图4所有圆圈中个数值和?我知数学

1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈数学

3,-22,-21,···,

六年级上册教学题：1.一面钟的时针针尖走一圈是50.24厘米,这面钟的时针有多长?2.一根电线长78.5米,正好在一个圆柱形线圈上绕了50圈,这个圆柱形线圈的直径是多少米?3.一辆自行车,车胎外直数学

钟?4.在一张长10厘米宽6

下面18个字,用一个字全配起来?下图中有18个圆圈,每个圈中各有一个字,中间的圆圈还空着.请你在中间的圆圈里填上一个字,使它和周围的每个圆圈中的字合起来都能组成另外一个字,并把它们语文

如图是由若干个小圈圈堆成的三角形图案,最上面一层有一个圈圈,下面各层比上一层多一个圈圈,一共堆了八层.我们自上往下,在每个圆圈中都按图1的方式填上一连串的正整数1,2,3,4...求最底层数学

,-14,-13,-12.求

古希腊有个青年学生向哲学家芝诺请教关于知识的问题芝诺用手杖在地上画了两个圆圈,一大一小.然后告诉学生,圆圈的面积代表人们已经掌握的知识,圆圈以外的广大地面,代表人们还未知道语文

部分就大.用恰当的成语谚语或

雨伞展开后,边缘到伞边的半径为0.5m,边缘到地面的高度为1.6m,现在以5rad/s的角速度使伞柄作匀速圆周运动,雨滴自伞边被甩出后落在地面上形成一圆圈,求地面上圆圈的半径(g取10m/s2).标准答案物理

高一物理一题恒定电流这章原来静止的圆线圈可以自由移动,在圆线圈直径MN上靠近N点放置一根垂直于线圈平面的固定不动的通电直导线,导线中电流从外向里流动.当在圆线圈中通以逆时针方物理

场方向斜向上是说大致的吗?大

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