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孙明同学用两块长方形的木板、两条橡皮筋和一颗螺丝钉制作了一个肌肉牵拉骨的模型,来探究屈肘和伸肘运动中肌肉、骨和关节之间的关系.根据下图回答:(1)图中“1”和“2”两块木
语文
模拟的是______;“5”
甲乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起木板的一端,保持木板的水平,然后各自向两侧拖拉.若木板下表面各处的粗糙程度相同,且在甲端的木板上放四块砖,那个我知道凳子会
物理
学校生物小组做了一个昆虫箱(如图).昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网.制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?
数学
小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”.弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度.把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g).
物理
和弹簧的伸长量.(2)分析表
课内阅读。泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面,人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人
语文
石上,飞溅起一丈多高的浪花,
请教一道关于摩擦力的题两块相同的木板在水平压力的作用下,夹持着质量均为G的完全相同的6块砖,保持静止不动的状态,则中间两块砖之间相互作用的摩擦力是多少?关键是我想求问,用整体法
物理
关于摩擦力的高中物理题有五块砖叠放在一起,为ABCDE.用两块木板夹住A、E两块砖,举起,使五块砖均掉不下去.每块砖的质量均为Mkg,求A、E与木板的摩擦力,AB,BC,CD,DE之间的摩擦力.
物理
一个边长50厘米的正方形木箱由厚1厘米的木板拼砌而成,可以放下长7厘米,宽4厘米,高三厘米的长方体几个一个边长50厘米的正方形木箱由厚1厘米的木板拼砌而成,可以放下长7厘米,宽4厘米,高三
数学
小明家买了新房子,爸爸打算让小明装修自己的房间,小明住的房间的面积是15平方米,小明打算用规格是0.5*0.1*0.03米的木地板铺设地面.请帮小明算一下,至少耍需要购买木地板多少立方米?
数学
一个正常人能不能用手举起比自身重的东西?:一个普通人,两脚下踩着一块长0.7米,宽0.5米,厚5厘米的木板上:这个人弯下腰试着用双手举起木板;却会发现举不起?问;举不起的原因?
物理
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